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一、2026年成都市石室聯(lián)合弘文學校怎么樣

一般來說，判斷一所學校怎么樣可以從以下幾個方面進行分析。

1、師資力量

由石室聯(lián)中本部直接管理，骨干教師團隊+新聘高中特級教師

2、學校規(guī)模

石室聯(lián)合弘文學校占地60余畝，規(guī)劃42個班級，容納2100名學生，2025年9月首屆招生

3、辦學特色

石室聯(lián)合弘文學校將建成適合未來教育新生態(tài)的軟、硬件設(shè)施，滿足課程開設(shè)多樣性需求，讓個性化學習時時發(fā)生，切實為每一個孩子賦予追夢的力量，打造師生幸福學習、生活的快樂校園，高標準的建設(shè)一所航空新城人民滿意的學校。

二、成都市石室聯(lián)合弘文學校近期活動

以研促教，共話成長 | 記2025年青羊區(qū)教育科研課題結(jié)題報告會與階段性評審會

課題研究不僅是破解教學難題、優(yōu)化教學策略的有效路徑，更是教師實現(xiàn)專業(yè)成長的“必經(jīng)之路”。為聚焦教師教學能力提升，扎實推進教育科研課題的深度研究，確保課題研究各項工作有序落地，成都市石室聯(lián)合中學（金沙校區(qū)）先后于10月17日與10月22日，成功承辦了2025年青羊區(qū)課題結(jié)題報告會與教育科研規(guī)劃課題的階段性評審會。會議由教師發(fā)展中心付海怡老師主持。本次課題結(jié)題報告會，由兩個區(qū)級課題的課題組老師進行報告。兩個課題分別是“雙減”背景下基于單元整體設(shè)計的初中英語課后作業(yè)多樣化研究和成都市鄉(xiāng)土地理課程資源在初中地理教學中的應(yīng)用研究，課題負責老師從研究背景、選題意義、文獻綜述、研究思路、研究進展、成果展示等方面對本組課題進行匯報與闡釋。

小編提示：以上是2026年成都市石室聯(lián)合弘文學校怎么樣的相關(guān)信息，同學們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

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